Ut på TUR - aldri SUR / De paseo - siempre estamos contentos

Turer og aktiviteter ute gir oss muligheter til å utforske verden på en helt unik måte. Vi oppdager, lukter, hører, føler og noen ganger til å med smaker verden “på ekte” - hjernen kobler på konsepter som vi har hørt om til virkeligheten. ______ Los paseos y las actividades fuera nos dan muchas oportunidades para investigar el mundo de una manera única. Observamos, olemos, escuchamos, sentimos y a veces saboreamos el mundo - el cerebro conecta conceptos que sabemos anteriormente con la realidad y se crean nuevos momentos de aprendizaje.

Det er uendelige muligheter knyttet til læring og refleksjon når vi er ute på tur - vi lærer mens vi går, vi opplever sammen og erfarer på mange ulike nivåer, noe som igjen gjør at det vi lærer fester seg bedre siden man har opplevd det selv.

UTVIKLING

Turer og aktiviteter ute gir uendelige muligheter når det gjelder fysisk utvikling - vi løper, går, klatrer, prøver nye lekeplasser med andre utfordringer, noen øver på å gå lengre turer, andre trener utholdenhet og muskulatur, øver på balanse og det å gå i ujevnt terreng. Vi bor midt i byen så det er ingen tvil på at det å lære og forstå trafikkregler er også veldig viktig. Hvordan går vi på fortauet? Når stopper vi ved fotgjengefelt? Hvordan fungerer trafikklyset? Samtidig er vi så heldige at med en litt lengre tur, kan vi hoppe i skogens friheten eller kose oss på byens mange lekeplasser!

 

PSYKISK HELSE

Vi legger til rette for en psykisk helsefremmende hverdag for barna våre - når vi har turer og uteaktiviteter jobber vi aktivt med de 7 psykisk helserettigheter!

Identitet og selvrespektÅ føle at du er verdt - akkurat DU er på denne turen eller er en del av

denne aktiviteten!

FellesskapÅ være en del av gjengen på tur, VI opplever dette sammen, VI var der sammen

- Mening i livetDU betyr noe for noen, holder kameraten din på tur og hjelper med andre oppgaver ute i verden

MestringÅ føle at du får til noe - du klatrer litt høyere i dag enn i går, hjelper en venn i sklia eller tørr å gå over den store brua

TilhørighetDu hører til noe - til turgrppen, til barnehagen din, til verden!

TrygghetÅ føle at du har noen som passser på deg, noen du stoler på som gir deg muligheten til å uforske videre

Deltakelse og involvering = Det å være en del av gjengen - hvor skal vi i dag, hva skal vi utforske ute, hvordan skal vi samle steiner. Du er en vitkig del av OSS!


SPRÅK

Språket læres bedre når det brukes! Når vi utforsker livet ute har vi mulighet til å utvide konsepter og språket til det uendelige - vi lærer sammen av og med hverandre. Hos oss er arbeidet med språkutviklingen grunnleggende i hverdagen. Når vi er ute på tur eller i lekeplassen setter vi fokus på å sette ord på det vi gjør, det vi ser og det vi opplever. Dette hjelper hjernen å sette koblinger mellom konsepter og konkreter, som igjen er med på å bygge ordforådet vårt videre. Når vi opplever noe selv med hele kroppen, lærer vi fortere - å se togene som vi har sett på bildebøker, ta på kongler som vi hadde snakket om på samling eller lukte på blomstene vi hadde sunget om setter fart på språkutviklingen!

TIPS TIL DERE!

  • Vær aktiv og finn ulike steder å besøke
  • Inkluder barna i planleggingen - hva har dere lyst til å utforske i dag?
  • Spill på barnas interesser og besøk nye steder sammen
  • Vis interesse for det dere opplever og ser på veien, på selve turen og på vei tilbake
  • Sett ord på det dere opplever sammen - utvikling av ordforrådet!
  • Gi mulighet til nye utfordringer (nye lekeplasser, nye veier, nye steder)
  • Fokus på her og nå - nyt øyeblikkene sammen!

    ______________________________________________

Hay infinitas posibilidades relacionadas con el aprendizaje y la reflexión cuanto estamos fuera de paseo - aprendemos mientras caminamos, experimentamos juntos y en diferentes niveles, lo que hace de nuevo que aprendamos más facilmente ya que lo hemos experimentado nosotros mismos.
DESARROLLO

Los paseos y las actividades fuera ofrecen posibilidades infinitas a la hora del desarrollo físico - corremos, caminamos, trepamos, probamos nuevos parques con otros retos, entrenamos en diferentes superficies, probamos paseos más largos, reforzarmos la musculatura o el equilibrio. Vivimos en mitad de la ciudad y no hay duda que aprendemos las reglas de tráfico -Cuándo hay que parar en un paso de cebra? Cómo funciona el semáforo? Tenemos que estar atentos a todas las señales. Al mismo tiempo tenemos la suerte de que con un paseo un poco más largo podemos tener la libertad del bosque o pasarlo genial en miles de parques infantiles!

SALUD MENTAL

Trabajamos creando días mentalmente saludables para nuestros niños - cuando vamos de paseo y tenemos actividades fuera, trabajamos de forma activa con los 7 derechos de salud mental!

  • Identidad y respeto propioSentir que eres valioso - justo TÚ estás en este paseo o esta actividad!

  • ComunidadFormar parte del grupo. NOSOTROS experimentamos esto juntos. NOSOTROS estuvimos allí juntos

  • Sentido vitalTÚ significas algo para para alguien - ser el compañero de paseo de alguien y ayudar a otros en actividades fuera

  • LogrosSentir que consigues algo - trepas un poco más alto, ayudas a alguien en el columpio o te atreves a pasar el puente

  • PertenenciaPerteneces a algo - a ese grupo que está de paseo, a esa escuela en el patio, a este mundo en la naturaleza

  • SeguridadSentir que hay alguien que te cuida, alguien en quien confías que te da la oportunidad de seguir investigando

  • ParticipaciónEl formar parte del grupo - donde vamos hoy, que vamos a investigar, como vamos a juntar piedras. Eres una parte importante de NOSOTROS

 

LENGUAJE

El lenguaje se aprende mejor cuando se usa! Cuando investigamos la vida ahí fuera tenemos la oportunidad de desarrollar conceptos y el lenguaje de forma infinita - aprendemos juntos de lo demás y con los demás. Trabajamos con el desarrollo lingüistico de forma continua en el día a día. Cuando vamos de paseo o en el patio nos centramos en nombrar lo que hacemos, lo que vemos, lo que experimentamos. Esto ayuda a los niños a hacer conexiones entre conceptos y concretos, lo que hace que el vocabulario crezca. Cuando experimentamos algo por nosotros mismos con todo el cuerpo, aprendemos más rápido - el escuchar los trenes que hemos visto en los libros, el tocar las piñas de las que hemos hablado en la asamblea o el oler las flores que aparecen en nuestras canciones hace que el desarrollo lingüístico vuele!


CONSEJOS!

  • Sé activo y encuentra diferentes sitios para visitar
  • Incluye al niño/a en la planificación - que quieres investigar hoy?
  • Ùnete a sus intereses y visita nuevos lugares
  • Muestra interés en lo que vivís juntos - tanto de camino, en el lugar y de vuelta
  • Habla de lo que veis y experimentais juntos - desarrollo del vocabulario!
  • Da la oportunidad de nuevos retos (nuevos parques, nuevos caminos, nuevos lugares)
  • Céntrate en el aquí y el ahora - disfruta de los momentos juntos!